1. Понятие.

     ССЦ - это группа взаимосвязанных предложений, высказываний, объединённых общей темой, связанных не только смыслом, но и различными грамматическими средствами, структурными показателями.

2. Основные черты ССЦ и средства связи:

- Тематическое единство.

- Наличие зачина, развития, концовки.

- Повторение слов из предшествующего предложения.

- Употребление личных и указательных местоимений, наречий (затем, потом, тогда, там, так и т. д.)

- Союзное (зато, однако, так что и др.)

- Вводных слов (итак, следовательно, во-первых).

- Порядком слов в предложениях.

- Интонацией частей и целого и т. д.

     В тексте предложения могут быть связаны по смыслу последовательно, как бы по цепочке: второе - с первым, третье - со вторым и т. д. Такую связь называют цепной.

     Предложения в тексте могут связываться без сцепляющих слов. При этом все предложения, начиная со второго, и по смыслу и по грамматике связано с первым. Порядок главных членов в них обычно такой же, как и первом предложении. Такая связь предложений в тексте называется параллельной. Например: Все блага и радости жизни создаются трудом. Без труда нельзя честно жить. (В.А.Сухомлинский).  В лесу было нарядно и тихо. Ёлки густо зеленели. В берёзках светились светло-золотые искорки.

3. Абзац.

     Абзац - это отрезок текста от одной красной строки до другой; это часть связного текста, которая состоит из нескольких предложений и характеризуется единством и относительной законченностью содержания. Сложное синтаксическое целое и абзац могут совпадать, но часто не совпадают.

4. Период.

   Среди сильно распространённых предложений, обычно сложных, при стилистическом анализе текста могут быть выделены периоды. В произношении каждый период делится на две смысловые части: на первой части периода голос постепенно повышается, а на второй (после паузы) - понижается. Первая часть периода называется повышением, а вторая - понижением. Например:

Когда же с мирною семьёй

Черкес в отеческом жилище

Сидит ненастною порой,

И тлеют угли в пепелище;

И, спрыгнув с верного коня,

В горах пустынных  запоздалый,

К нему войдёт пришлец  усталый

И робко сядет у огня, -

Тогда хозяин благосклонный

С приветом ласково встаёт

И гостю в чаше благовонной

Чихирь отрадный подаёт.

                    (А. С. Пушкин)

Пауза, разграничивающая повышение и понижение отмечена тире.

Примечание. Греческое название "период"(periodos) означает "круг", переносно - "закруглённая речь".

     Со стороны содержания период представляет собой как бы маленькое сочинение, написанное на определённую тему. Так тема периода в нашем примере - гостеприимство черкесов. Она раскрыта довольно полно; показывается: 1) черкес у себя дома в ненастную пору,  2) приезд запоздалого путника, 3) угощение незнакомца чихирём.

      Если содержание периода сложно, повышение и понижение в свою очередь могут подразделяться на более мелкие части, которые отделяют друг от друга в произношении паузами. Каждая такая часть называется членом периода. В нашем примере повышение состоит из двух членов, а понижение из одного члена.

      Со стороны синтаксический период не представляет ничего нового: чаще всего это сильно развитое сложное предложение. Смысловые отношения между повышением и понижением те же самые, что между частями сложноподчинённого или сложносочинённого предложения или между обособленным членом и остальной частью предложения, как-то: временные, причинные, условные и пр. В нашем примере в повышении мы находим три придаточных времени, а в понижении - главную часть.

      Между повышением и понижением в периоде на месте паузы ставится тире. Если в этом месте в соответствии с построением предложения должна стоять запятая, она остаётся (перед тире).

      Члены периода внутри его частей, если они сильно распространены, могут отделяться друг от друга точкой с запятой. (Пример смотрите выше). 

-----------------------------------------------------------------------------------------------------